RadarJombang.id – MTsN 2 Jombang di Pondok Pesantren Darul Ulum, Rejoso, menggelar Pengukuhan Tahfidz Alquran ke-17 yang dirangkai dengan tasyakuran kelas 9, Minggu (26/4).
Kegiatan berlangsung di auditorium madrasah dengan mengukuhkan sebanyak 371 siswa program tahfidz. Dari jumlah tersebut, terdiri atas 197 siswa dan 174 siswi.
Acara ini turut dihadiri sejumlah tokoh. Di antaranya Bendahara Umum Majelis PP Darul Ulum (MPPDU) Rejoso Drs KH Zaimuddin Wijaya As’ad (Gus Zu’em), Ketua Komite MTsN 2 Jombang Drs KH Chozin Dahlan MSi Pengasuh Asrama Sulaiman Bilqis dan Bilqis 2 HM Syarif Hidayatullah ST MMT (Gus Sentot).
Hadir pula Kepala Kantor Kemenag Jombang Dr Muhajir SPd Mag, Kasi Pendidikan Madrasah Nur Khozin SAg MPdi, Kepala MTsN 2 Jombang Agustin Aminah SPd MPdI, serta tenaga pendidik dan kependidikan.
Baca Juga: Milad ke-58, MTsN 2 di Darul Ulum Rejoso Jombang Milad Gelar Gelar Cendikia Science Festival 2026
Kepala MTsN 2 Jombang Agustin Aminah SPd MPdI menyampaikan kegiatan ini merupakan pengukuhan tahfidz yang ke-17 sekaligus bentuk rasa syukur bagi siswa kelas 9 yang akan segera menyelesaikan studi di madrasah tersebut.
”Alhamdulillah seluruh siswa mengikuti program tahfidz Alquran. Program ini sudah kami laksanakan selama 17 tahun dan menjadi upaya nyata dalam melahirkan generasi Qurani di masa mendatang,” katanya.
Dari 371 siswa yang dikukuhkan, terdapat enam siswa terbaik yang memiliki hafalan lebih dari 3 juz, dengan capaian tertinggi mencapai 6 juz. Sementara sebanyak 243 siswa sudah menyelesaikan hafalan juz 30 sesuai target minimal madrasah. ”Memang target kami di madrasah mewajibkan minimal hafal juz 30,” imbuhnya.
Baca Juga: Milad ke 58, Kemenag dan MPPDU Dorong Lahirnya Generasi Emas 2045 dari MTsN 2 Jombang
Namun demikian, masih terdapat 128 siswa yang belum menuntaskan program. Dalam sertifikat mereka tertulis telah mengikuti program tahfidz, sedangkan siswa yang telah tuntas mendapatkan keterangan telah menyelesaikan program.
Agustin juga mengungkapkan kemampuan membaca Alquran siswa saat masuk madrasah sangat beragam. Untuk itu, pihak madrasah menerapkan berbagai strategi.
Di antaranya program jam ke nol untuk memperdalam hafalan, serta sistem guru wali yang membimbing 10 hingga 15 siswa.
”Setiap waktu istirahat, siswa menyetorkan hafalan mereka. Guru-guru pengampu kami juga merupakan hafidz yang telah hafal 30 juz,” ujarnya.
Hafalan Alquran menjadi nilai tambah bagi siswa dalam melanjutkan pendidikan, baik ke jenjang MA, SMA, maupun perguruan tinggi negeri yang banyak memberikan fasilitas bagi penghafal Alquran.
Siswa kelas 9 dijadwalkan menyelesaikan pendidikan 13 Mei mendatang. Ia juga menyebut asesmen madrasah sudah dilaksanakan dengan metode praktek untuk seluruh mata pelajaran tanpa ujian tertulis.
”Semoga ilmu yang diperoleh membawa manfaat dan barokah di dunia dan akhirat,” katanya. (fid/naz)
Editor : Achmad RW