RadarJombang.id – Sejumlah siswa SMP Negeri di Jombang harus pindah belajar sementara di luar kelas hingga Perpustakaan.
Hal itu, dialami siswa SMPN 2 Ngoro Jombang yang lokal sekolahnya tengah mendapat bantuan rehab dari pemerintah.
Rehab itu, diberikan ke SMPN 2 Ngoro setelah ruangan kelas di sekolah itu bocor menahun saat hujan.
Satu lokal gedung SMPN 2 Ngoro akhirnya direhab tahun ini.
Selama proses pengerjaan, siswa sementara belajar di luar ruangan. Juga ada yang belajar di ruang perpustakaan.
’’Kami mengajukan di dapodik sejak 2021, beberapa kali survey, alhamdulillah tahun ini dapat,’’ kata Kepala SMPN 2 Ngoro, Wiwik Astutik, kemarin.
Pengajuan melalui dapodik dilakukan setelah dirinya ditempatkan di SMPN 2 Ngoro, mulai 2021.
Itu karena satu lokal rusak parah. Lokal itu terdiri dari empat ruangan, tiga lab TIK dan satu kelas.
Atap sudah rapuh, bahkan tampak mengkelung dari kejauhan. Sejak saat itu, setiap tahun ia mengajukan rehab.
Kondisi atap menyebabkan kebocoran saat hujan lebat. Bahkan beberapa kali kebocoran itu mengenai komputer yang ada di lab.
’’Sebetulnya bisa rehab dari dana BOS, tapi alokasinya tidak bisa banyak. Sedangkan yang kita butuhkan besar. Daripada memperbaiki sedikit-sedikit, sekalian saja menunggu bantuan turun,’’ urainya.
Baca Juga: Puluhan Kepala SD dan SMP di Jombang Kosong dan Tak Kunjung Diisi, Ini Jawaban Dinas P dan K
Dana alokasi khusus (DAK) Rp 565.275.355 didapatkan tahun ini untuk memperbaiki tiga ruang.
Masing-masing lab TIK, satu ruang UKS, satu ruang kelas, dan ruang olahraga yang jadi satu dengan ruang UKS. Proyek dikerjakan CV Karya Pratama dari Blitar.
’’Alhamdulillah sejauh ini pengerjaan lancar dan aman untuk anak-anak. Kami tidak tahu pasti sampai kapan, sebab semua ditangani kontraktor. Yang bersangkutan kemarin hanya datang untuk izin dan pemberitahuan jika akan dilakukan rehab,’’ paparnya.
Selama lab TIK direhab, komputer dipindahkan ke ruang kelas 9H dan 9I.
Dua ruangan tersebut dinilai yang paling aman karena dilengkapi dengan jendela dan pintu tralis.
Sementara satu ruang kelas yang direhab, seluruh siswanya dipindah ke perpustakaan.
Buku-buku yang ada di dalam perpustakaan sebagian dikeluarkan dan ditempatkan di gudang sementara.
Sebagian masih ada di dalam bercampur dengan siswa ketika belajar.
Sebagian kelas yang lain menggunakan sistem moving. Itu dinilai Wiwik tidak menganggu dan cukup efektif.
’’Anak-anak sekarang lebih suka pembelajaran di luar ruangan. Kalau lab tidak dipakai kelas lain ya belajar di lab. Kalau lab dipakai mereka berpindah-pindah,’’ ucapnya. (wen/jif/riz)
Editor : Achmad RW