SEMARANG, RadarJombang.id – Bagi Mahesa, 12, sepeda bukan sekadar alat transportasi.
Sepeda kini membantu siswa kelas 6 SD Barunawati, Kota Semarang, berangkat sekolah tanpa harus berjalan kaki menyusuri kawasan pesisir yang kerap tergenang rob.
Sebelumnya, Mahesa terbiasa berjalan kaki menuju sekolah.
Baca Juga: BRI Raih Penghargaan Women on the Move 2026, Perkuat Pemberdayaan Perempuan
Kondisi jalan yang sering tergenang air pasang laut membuat perjalanan menuju sekolah menjadi tantangan tersendiri.
Melihat kondisi tersebut, BRI Peduli memberikan sepeda untuk membantu mobilitas Mahesa.
Bantuan itu menjadi bagian dari Program Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan (TJSL) BRI yang menyasar kebutuhan pendidikan siswa.
Baca Juga: Inspiratif! Cerita Mantri BRI Menembus Pegunungan Setia Dampingi Warga Garut Selatan
Dengan sepeda tersebut, Mahesa kini memiliki sarana yang lebih mendukung aktivitasnya sebagai pelajar, baik saat berangkat maupun pulang sekolah.
Tak hanya sepeda, BRI Peduli juga memberikan bantuan perlengkapan sekolah bagi Mahesa dan siswa lainnya di SD Barunawati. Bantuan tersebut berupa buku, tas, alat tulis, dan sepatu.
Dukungan itu diberikan untuk membantu memenuhi kebutuhan perlengkapan belajar sekaligus menunjang aktivitas pendidikan para siswa.
Bagi Mahesa, bantuan sepeda menjadi dukungan sederhana yang dapat membuat perjalanan menuju sekolah lebih mudah.
Di tengah lingkungan pesisir yang akrab dengan genangan rob, sepeda tersebut menjadi bagian dari langkahnya mengejar pendidikan.
Melalui BRI Peduli, BRI terus menjalankan program TJSL di bidang pendidikan dengan memberikan dukungan sesuai kebutuhan masyarakat.
Bantuan perlengkapan sekolah dan sarana pendukung pendidikan diharapkan dapat membantu siswa tetap belajar dan mengembangkan potensi.
Baca Juga: BRI inFrame 2026 Kembali Digelar, Ajak Publik Abadikan Wajah Ekonomi Kerakyatan
Dukungan tersebut sekaligus menjadi bagian dari upaya BRI Peduli menemani generasi muda dalam menjalani proses pendidikan dan mengejar cita-cita. (*/riz)
Editor : Achmad RW