JOMBANG - Kegiatan masa pengenalan lingkungan sekolah (MPLS) SD dilakukan secara daring. Untuk mengekspresikan imajinasi tentang sekolah, siswa diminta menggambar dengan cat yang berwarna-warni. ’’Bagaimana bentuk sekolah yang mereka bayangkan dituangkan dalam bentuk gambar,’’ kata Siti Maisaroh, kepala SDN Brudu Kecamatan Sumobito, kemarin.
Mayoritas siswa kelas satu SDN Brudu alumni TK PKK Brudu yang berada satu pagar dengan SD. Sehingga mereka juga memiliki gambaran bagaimana bentuk SDN Brudu. Ada yang menggambarkan ruang kelas, pagar depan dan taman yang ada di SD.
Guru tidak mengarahkan untuk menggambar bagian tertentu. Hanya meminta menggambar sekolahnya di buku gambar.
’’Menggambar punya banyak manfaat bagi siswa,’’ terangnya. Diantaranya, melatih motorik halus agar bisa berkembang. Membantu cara belajar anak agar berkonsentrasi. Meningkatkan kekompakan mata, tangan dan daya ingat. Utamanya tentang lingkungan sekolah.
’’Anak-anak juga dapat mecahkan masalah dengan cara yang kreatif,’’ ungkapnya. Serta meningkatkan rasa percaya diri anak dan menstimulus anak dalam belajar. ’’Dan yang tak kalah penting membantu perkembangan psikomotorik, afektif dan kognitif,’’ jelasnya.
Bentuk ekspresi yang lain, siswa juga diminta mengirimkan video perkenalan dan dikirim dalam grup yang sudah dibuat. Doa bersama juga dalam bentuk video.
Untuk melatih keberanian menyampaikan pendapat, siswa juga diminta untuk menuangkan harapan-harapan yang berhubungan dengan pandemi Covid-19. ’’Kita latih mereka agar bisa menyampaikan pendapatnya tentang Covid-19, harapan-harapannya juga,’’ pungkasnya.
Editor : Rojiful Mamduh